借物喻人的诗

1、驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

2、《墨梅》突出了它淡淡的色彩、清香的气味；《竹石》突出了竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点；《石灰吟》突出了石灰不怕击打、不怕烈火，甘愿粉身碎骨而把白白的粉末奉献给人们的特点。

3、春天到了，妈妈带我去爬山，山上的竹子可多了，竹子的品种有许多，有高大的毛竹，纤细的水竹，美丽的湘妃竹……竹子长得又高又直，许多竹子都能长到五米以上，有的甚至比一幢两层小楼还高呢!它体态修长，一般的直径不超过五厘米，碗口般粗的都比较少见。古人云：“高尧者易折也”，意思就是高而细的物体易于折断。可竹子又高又细，却不易折断，这是为什么呢?原来，竹子中间每隔一些距离就有一片“挡板”它把一根竹子分成许多独立的小段，这种“工”字形结构，使竹子在被重物压得很弯的情况下时仍不会折断，因此人们提到竹子常想到竹子的精神：“宁折不屈”。

4、你好，冬天。你还远吗？院子里的落叶已经藏在了晚秋，只有固执的枝桠还望着蓝天。你挨家挨户地敲着门，没有人拒绝你。是寒风一路把你带过来的，他没有骗你，秋天真的走了。窗棂失去了往日的平静，感受到了你的呼吸，很急。

5、好雨知时节，当春乃发生。

6、看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。

7、西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。

8、【借物喻人的诗】十八禁比喻，莫过于《西厢记》，未成年或思想洁癖者可略过此段。

9、温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。

10、“刚发育的乳房像花骨朵一样很美地向前挺着”这比喻比“花蕾”两字，更形象生动。句尾那句话写得多好，把少年情窦初开那一瞬间的心态完美表达了出来。

11、就连竹子也不仅有一种，有：花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态，以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是：泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子，最高可以高3十米。而吊丝竹就不像其他竹子，它是最特别的，能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体，好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开，让人看好几眼，不舍得离开。这一些种种成千上万的竹子，都是为了赞美竹子那坚韧不拔，永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质：坚韧不拔，永不言败，永远在风沙中奋斗，勇往前进，这就是侨乡人所具备。

12、本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。 ——《咏蝉》 (唐)李商隐

13、盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，唯有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了借物喻人的诗，更可爱了。

14、为绿荫重复单调的歌曲；

15、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 ——《墨梅》 王冕

16、兰幽香风定,松寒不改容.

17、鉴赏：蜂蜜甘甜可口，来自于勤劳的蜜蜂辛勤的劳作成果！为了人们的口腹之欲，小小的蜜蜂发挥出大大的能量，不远千里采来花粉酿造蜂蜜。作者为蜜蜂不甘，为广大劳动者叫屈。蜜蜂如此勤劳得到了什么？劳动者也是如此辛劳却被权高者盘剥，这公平吗？在为劳动人民鸣冤叫屈的同时也是对自己久沉下僚、大志难伸的境遇予以反省，表达对唐末朋党倾轧、宦官专权、战乱频仍、民不聊生的社会现象更深的痛恨之情。

18、驿外断桥边，寂寞开无主，

19、居高声自远，非是藉秋风。

20、我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！

21、夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经开了。我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

22、我就不白话翻译了，大家都懂。

23、老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的明白是那么的浅薄。老师是无私的，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。这天，我就要来赞美我们的老师。

24、译文：蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

26、那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家具，应有尽有。

27、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.

28、咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

29、仿若在不经意之间，粉笔在一寸，一寸的变短，化为了一缕缕的烟，化为清秀的字，化为了教育祖国未来的人才的知识，化为了让人铭记一生的名言警句，化为了……

30、吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

31、本期微诗写作采用的都是“借物喻人”的方法，如倪子俊的《青蛙》，借“青蛙”比喻“农民”赞誉农民的勤劳，侯婉玥的《门》，借“门”来比喻“战士”，用“看家护院”来赞誉战士“保家卫国”等等。以下微诗，请大家细品。

32、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

33、其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。——曹植· 《洛神赋》

34、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。

35、可是没过几天，小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我，仙人掌成活了。这下我可高兴了，天天去给仙人掌浇水，观察仙人掌。渐渐地，那朵小花也长成了一小瓣仙人掌，上面还长出了软软的小刺。

36、这时，奶奶突然想起了一个土方子。于是，奶奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在我的脸上。过了几天，居然见效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的“小手”却没了一只。

37、“偶然”是徐志摩诗集中我最喜欢的一首。人生中有多少人就如湖心云影、海上航灯一样，交汇虽美，却注定分散。能够把这种遗憾写得如此动人心弦的，怕是不多见。

38、即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

39、觉得好看在看，分享，请点这里↓↓

40、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.

41、周敦颐 《爱莲说》 “独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”

42、以物喻人的句子：若脱笼之鹄以人喻物的句子：鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也以物喻物的句子：晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也

43、书中李纨道：“若论风流别致，自是这首；若论含蓄浑厚，终让蘅芜。”

44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话就是描述蜡烛的。

45、竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象.

46、【借物喻人的诗】《蝉》——唐代：虞世南

47、借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。

48、北师版数学三年级上册计算练习5套，可打印练习

49、花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——《画菊》 郑思肖

50、说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

51、洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。

52、当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这支小小的粉笔身上，体现出一个多么伟大的品质呀。那就是——奉献。

53、尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。

54、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。——明，解缙

55、他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

56、零落成泥碾作尘，只有香如故。

57、若草则为兰,若木则为松.

58、(完整版)北师大版数学三年级上册视频+知识点+课件+练习

59、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.

60、西风寒露深林下,任是无人也自香.

61、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王维的《竹里馆》：独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照.杜甫的《佳人》：绝代有佳人,幽居在空谷……在山泉水清,出山泉水浊……綦毋潜《春泛若耶溪》：生事且弥漫,愿为持竿叟.李白《梦游天姥呤留别》：安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.骆宾王《在狱咏蝉》：无人信高洁,谁为表予心.王维《老将行》：莫嫌旧日云中守,犹堪一战立功勋.李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：我本楚狂人,凤歌笑孔丘.

62、这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！

63、遥知不是雪，为有暗香来。

64、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 《己亥杂诗》龚自珍

65、无人信高洁,谁为表予心.

66、我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬！

67、青松陈毅大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。

68、花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。

69、其实，人类的认识是错误的，它不仅仅是一株绿色的植物，还是春天的象征。小草是春天的使者，在春天到来之前，随眼可见遍处都是绿草，眼前都是一片绿的世界。作家笔下的小草描述的生动形象，为小草写下了一篇篇颂章，绿草就是富有生命力的。的确，每一株草，不，应是每一种事物都富有生命力。

70、薛宝钗· 《咏白海棠》珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。

71、我记得扶桑海上的朝阳，

72、译文：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？

73、不论平地与山尖,无限风光尽被占.

74、徐志摩的新诗，很多比喻都用得很妙。

75、古桥说：“当我把人和车渡过彼岸，我在沉重中感受到快乐！”(山泉、小溪……)说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿铺路石说：“当人和车从我身上碾过时，我在沉重中感到快乐。”露珠说：“当我滋润了一个生命时，我在牺牲中感到幸福。”玫瑰树根说：“当我滋养了美丽的花朵时，我在丑陋中感到自豪。”行道树说：“当我为城市创造着清馨时，我在不被理解中感到生命的价值。”假如生命是一株小草，我愿为春天献上一抹嫩绿。假如生命是一株小草，我将为春天献上一点嫩绿假如生命是一棵大树，我将为大地(夏日)撒下一片绿阴假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一缕馨香假如生命是一枚果实，我将为人间留下一丝甘甜

76、竹子除了带给我们心旷神怡的作用，在观赏之余，我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句：风来笑有声。雨过净如洗，有时明月来，弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

77、耳熟能详却不可逾越。中国人对女性的审美标准，自诗经时代，到如今，仍然大部分是没有改变的。此诗的经典还在于，开启后世文人赞美女性的范本。

78、我看到竹子，联想到竹子精神就想到了人。人们都说竹子遇到挫折坚韧不拔、坚强不屈，其实许多人也正是这样的，我国的著名散文家朱自清在饥寒交迫的情况下，宁愿饿死，也不吃美国的救济粮，被毛泽东称为“有骨气的中国人”。许多革命志士被敌人逮捕后，任凭严刑拷打，也决不会说出任何党的机密，宁死不屈。他们不也像高高挺直的竹子吗?

79、春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。

80、苏轼调侃起来人，也是妙语如珠。

81、可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒。

82、增加你的高度，衬托你的威仪。

83、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——《竹石》 郑燮

84、(完整版)部教版三年级上册语文每课视频+课件+知识点+练习

85、2：新诗10首内，每首不超过30行，律诗、楹联作品20首内；

86、这种采用“借物喻人”写作方法的文章在我们小学学过的课文中还有《落花生》《梅花魂》等。

87、咬定青山不放松,立根原在破岩中 .

88、我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。

89、我目不转睛地注视这蜡烛，陷入了深深的深思。

90、竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快但是在竹子幼小的时候竹子靠坚强的意志里在土里生成，准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

91、全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。诗歌的章法及句法精心安排借物喻人的诗，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。

以上内容由网络用户投稿，希望对大家有所帮助！如有侵权，请联系我们进行删除！